時  哲 : 教育孩子要從小開始      

「如今的孩子不守規矩，沒教養」──跟一些年長街坊聊天時，常聽到這樣的嘅嘆。筆者見過很多孩子的劣行，也真有同樣的感覺。然而，我們不能以偏概全，也有孩子是守規矩、有教養的。只是，就日常所見，正面和負面例子的對比，的確以後者居多。
曾目睹這個有教養的例子：那天筆者在「護法治、撐警察」的集會上，前面草地和後面草地之間有主辦者設置的長膠帶圍線，目的是把前後兩塊草地隔開，騰出中間長道，讓有需要的人通過。筆者站在圍線後面的草地。放置圍線是維持秩序的一個安排。集會進行到近尾聲，也許怕集會完結時人太擠，照顧孩子不容易，一個好像是父親的男子從前面草地越過膠帶圍線，狀似早退。緊隨其後的一個孩子，走到圍線前卻停下來。男子叫他：「過來吧。」孩子依然裹足不前。我禁不住誇讚孩子：「小小年紀，已經知道要守規矩，不好隨便越過界線。」但我補足一句：「只要不阻礙別人，越線是不犯規的。」孩子聽罷，才越線跟着爸爸。男子對我說：「教孩子要從小教，大一點就不聽教了。弊在他學校的老師亂講一通，對學生說在南海捕魚的中國漁民是『賊』！我很生氣，南海諸島自古就是中國領土，只是外國趁中國動蕩時，搶去了不少島嶼。後來中國倡議「擱置争議，共同開發」，但主權仍屬中國。怎能說在那兒捕漁的中國漁民是『賊』呢？！孩子回家告訴我，我便跟他說清楚。」我聽後也盛讚這位父親有家教，又對孩子說：「老師在課堂上說了些什麼，要回家告訴爸爸。」
以上這一幕，筆者既感動又感嘆，感動的是難得遇上一個有家教的家庭，感嘆的是為何有這樣不分是非黑白醜化自己同胞的老師。香港如今之亂局，一個重要原因是教育做得不好，很多青少年平日接收了不少錯誤信息，才誤入歧途，害己又害人。