陳雪儀博士:視藝科考試卻演變抄襲風波
有關近日一位視藝科DSE考生應試作品，被指涉嫌作品抄襲事件，然而為什麼社會上對一名中學考生，作出那麼嚴厲的指控？筆者希望可以稍為表達事情的始末。
事情發生在上月30日有中學視藝科教師投訴，出席考評局的DSE會議時，其間考評局視藝科經理陳美珍以電腦短片形式，展示2018年視藝科DSE表現優異的作品，該投訴教師指有作品與著名美國攝影師Jill Greenberg的攝影作品「十分相似」，不明為何考評局沒發現，甚至將其列為優良作品。
可是考評局只是官樣文章地回答視藝考試由兩名閱卷員獨立評分，另亦沒有異常報告等。期後考評局未有回應畫作是否屬抄襲，更指出如果發現違反考試規則的情况，「常設委員會」會按既定程序處理等樣版式的回應。
然而為什麼老師們不能接受代表官方的見解？其實抄襲事件正是官方製造出來的問題，例如當年考評局姜博士講畫隻蕉都係抄，而之後又對「抄襲風波」不了了之的後遺症。之前曾有考生考試挪移自己創作過的圖像就指控他抄襲，今次考生挪移攝影師的圖像卻給他高分!到底考試如何評分？抄襲的定義又是如何界定？一切一切的問題，官員卻沒有正式回應，那麼老師如何繼續教學的工作？學生又應如何應試？
其實考試並非一個公開發表作品的平台，亦不涉任何商業成為，那麼對學生的作品視為抄襲並不公平，為了我們學生的未來，官方應作出檢討，如考評局應增加評分的透明度，且界定抄襲的定義等等。
世上沒有完美的機制，只是遇到問題時，人們如何處理問題的態度及決心，絕不能敷衍了事！希望官方們能吸取教訓，明白昨日的因，今天的果。認真處理問題才是正軌，聆聽意見才能讓人信服！