商報評論：中史科不難  

作者：荃　葵

聽一個論壇討論中學中國歷史科的設計問題，有老師和同學代表不約而同很苦惱，彷彿不大願意改革此科似的，他們覺得，在現有的教和學都困難的情况下再改革，會更舉步維艱。其實，中史科的設計是可以化繁為簡的，只要大家思想開放，別自我打結就行。

化繁為簡開放思想

這些老師和學生代表擔憂的主要是：加入香港史和文化史，每周只有兩節中史課，加添太多內容，時間有限，學期結束之前，不可能教得完。做任何事都先要有個目標，此際先要問：改革中學中史科，目標為何？如果是想學生讀中史而能鑑古知今，懂得如何分析事情，有自主能力，就不是什麼中史內容都全包攬，說「教唔晒」的話是很令人沮喪的，美國200多年歷史，不長，難道每周課節只上一分鐘就行？中國上下五千年歷史，每周每節課都上足嗎？從每周的兩節課再多加一兩節課不行嗎？倘若實在加不了，那麼有些內容可以加強，有些則相應減少，譬如治亂史較多，課程就不必側重，只提一下，多注重政治制度就行。香港史是當然必讀的，內容一樣可以有所取舍。也可以從小學開始就讓學生讀中史，這個階段可以講遠古傳說，嫦娥、周公旦故事等等，有何不可？

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